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智能制造学院宣传板块 江苏电子信息职业学院智能制造学院:海棠“青音”传万里 智造力量助振兴

小编 2024-10-09 智慧城市 23 0

江苏电子信息职业学院智能制造学院:海棠“青音”传万里 智造力量助振兴

来源:【淮安日报】

为深入推进国家通用语言文字使用,铸牢中华民族共同体意识,助力教育强国、文化强国建设,江苏电子信息职业学院智能制造学院“海棠青音”推普助力乡村振兴实践团于2024年4月至8月赴青海省海南藏族自治州共和县开展推普助力乡村振兴志愿服务。活动得到了江苏省对口帮扶青海省工作队(以下简称“工作队”),海南州当地学校、社区的大力支持和指导。学校党委书记申高青同志一行亲赴工作队,共商教育援青工作,并深入共和县推普一线指导工作。团队累计开展推普活动28场,覆盖群体5000余人次,服务时长超500小时,覆盖4个社区、2个乡村、2所学校、2所企业,与当地单位共建“推普助力乡村振兴”工作站4个,聘任推普宣讲员26人。

实地走访调研。实践团联合2024年全国大学生志愿宣讲团,2024年全国大学生“乡村振兴”志愿服务团通过问卷调查、入户家访、座谈交流等形式广泛走访调研,了解当地居民、农牧民、基层工作人员、青少年对普通话的掌握程度,围绕“推普文化+”、“推普技能+”、“推普数字+”三个方面开展“典耀中华”读书活动、红色宣讲、智慧农场服务指导、普通话趣味练习、电商助农等推普活动。

“推普文化+”,用红色教育铸魂育人

探红色研学,筑强国之志。实践团依托学校驻地淮安地方红色文化资源,充分挖掘周恩来“六个杰出楷模”内涵,开展“红色筑梦 科技强国”海棠文化研学实践项目,先后组织1000余名在校汉藏学子及海南州职业技术学校学子赴周恩来纪念馆、淮安市博物馆、苏北灌溉总渠、刘老庄八十二烈士陵园等地,开展红色宣讲、主题团日、爱国主义教育等活动。联合“螺丝钉”志愿宣讲团、“正青春”志愿宣讲团宣讲周总理光荣事迹和淮安革命故事,探索建立“赓续红色血脉 筑梦科技强国”育人新模式。

诵红色经典,立坚定信仰。在共和县恰卜恰镇政和社区、黄河路社区开展“典耀中华”、“学习新思想,做好接班人”等主题读书活动,组织学生诵读《闪闪的红星》《钢铁是怎样炼成的》等红色读物及经典著作。联合2024年全国大学生延安精神志愿宣讲团、井冈山精神志愿宣讲团进企业、进学校、进社区开展“信仰的力量”、“红色印记”、“周总理的革命故事”等主题宣讲活动,让更多人了解党的革命历史,赓续红色血脉,做红色基因的传承者、践行者。

绘主题墙饰,铸团结之魂。在推广普通话的过程中,实践团将民族团结教育巧妙地融入课堂,通过集中授课传递团结理念,并组织了青春乡绘户外课堂,在共和县龙羊峡镇与当地村民共同绘制了以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“石榴花开,籽籽同心”为主题的墙饰,以此寓意各族人民的紧密团结。同时,团队还在公共场所设置了醒目的普通话服务标识,张贴宣传海报,进一步推广普通话,以实际行动促进文化交流与民族团结。

“推普技能+”,用智造力量振兴乡村

助农直播——让优质农产品触手可及。为帮助当地农产品拓宽销售渠道,实践团积极联合共和县电商联农助农直播孵化基地,深入参与直播助农销售活动。在助农直播中,团队成员协助直播人员向广大网民热情推介共和县的牦牛肉、黄菇、枸杞、高原酸奶以及野生蜂蜜等特色农产品,指导农牧民详细讲解其独特风味与营养价值。通过线上直播拉近消费者与优质农产品的距离,为农牧户打开了新的销售窗口。

智改数转——为当地产业注入高科技。实践团利用智能制造专业优势,结合普通话能力提升专项培训,面向当地农牧民提供智改数转技术讲解服务,指导农牧民正确使用机械设备,提高农牧场作业效率,降低劳动成本,并通过视频播放、技术研发展示等方式向农牧民呈现现代化农场的发展趋势。为当地农业、养殖业、手工业发展等注入智能化、高端产业化、绿色化的高科技专业力量,为藏区现代农牧业插上智能化翅膀。

技能推普——提升农牧民智慧化生产。实践团走访调研了海南州智慧城市功能中心,了解当地智慧农业、智慧牧业、智慧加工业技术发展情况,推动普通话培训与生产技术融合,服务培训青海省海南州共和县职业学校农牧系学子、青壮年农牧民、教师、基层工作人员、技术人员,利用互联网平台为当地提供电商支持服务和智慧生产培训,帮助农牧民掌握电商技能、智能化设备运用常识,提升智慧生产效率,增加收入。

“推普数字+”,用网络资源启智惠民

录制影像资料,创新语言教学形式。依托“丹心向阳团队”网络思政微信公众号,开发“海棠青音”100期主题视频朗读推送,组织大学生志愿者诵读红色故事,将红色文化教育、朗诵技巧和民族团结等元素融入推普课堂。此外,联合周恩来纪念馆、周恩来童年读书旧址管理处、周恩来故居等地讲解员线上录制系列推普视频,通过微信视频号、抖音号向当地居民、牧民推广语言学习内容,组织观看《伟人之根》纪录片,《周恩来的童年故事》等影片。

开展云端交流,增强互动趣味体验。与海南州职业技术学校开展“鸿雁传红心”云端结对仪式,一对一指导帮扶藏族学子学好普通话,讲好少数民族故事。此外,在淮阴区徐溜镇开展苏藏青“三地连线”推普助力乡村振兴主题活动,江苏电子信息职业学院、西藏职业技术学院、海南州职业技术学校通过三方连线,携手开展“海棠格桑相辉映 同心共普助乡兴”普通话推广启动仪式,组织各校学生代表线上线下联动诵读《我的西藏》《周总理的故事》和《忆恩来》等诗词。

运用数字媒体,强化推普振兴乡村。发挥学院网络思政工作站和新媒体矩阵的聚合力,深入挖掘共和县的地域文化特色,精准聚焦重点人群,将推普成果采用农牧民群众喜闻乐见的形式,制作并推广优质学习宣传视频,利用微博、B站、抖音等媒介平台广泛传播,形成了一批富有影响力的推普数字宣传作品。同时,实践团加强与海南州语言文字类媒体平台的合作,吸引社会资源对推普活动的关注,让更多人投入到乡村振兴行动中来,为乡村发展注入新的活力。

“海棠青音”推普助力乡村振兴实践团将继续秉承推普助力乡村振兴的宗旨,不断探索与创新推普方式,用推普活动搭建不同地区、不同民族之间的友谊桥梁,铸牢中华民族共同体意识,为推动乡村振兴和中华民族的伟大复兴贡献更多的智慧和力量。

通讯员:金鹏 袁良炜

本文来自【淮安日报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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江苏电子信息职业学院智能制造学院:海棠“青音”传万里 智造力量助振兴

为深入推进国家通用语言文字使用,铸牢中华民族共同体意识,助力教育强国、文化强国建设,江苏电子信息职业学院智能制造学院“海棠青音”推普助力乡村振兴实践团于2024年4月至8月赴青海省海南藏族自治州共和县开展推普助力乡村振兴志愿服务。活动得到了江苏省对口帮扶青海省工作队(以下简称“工作队”),海南州当地学校、社区的大力支持和指导。学校党委书记申高青同志一行亲赴工作队,共商教育援青工作,并深入共和县推普一线指导工作。团队累计开展推普活动28场,覆盖群体5000余人次,服务时长超500小时,覆盖4个社区、2个乡村、2所学校、2所企业,与当地单位共建“推普助力乡村振兴”工作站4个,聘任推普宣讲员26人。

实地走访调研。实践团联合2024年全国大学生志愿宣讲团,2024年全国大学生“乡村振兴”志愿服务团通过问卷调查、入户家访、座谈交流等形式广泛走访调研,了解当地居民、农牧民、基层工作人员、青少年对普通话的掌握程度,围绕“推普文化+”、“推普技能+”、“推普数字+”三个方面开展“典耀中华”读书活动、红色宣讲、智慧农场服务指导、普通话趣味练习、电商助农等推普活动。

“推普文化+”,用红色教育铸魂育人

探红色研学,筑强国之志。实践团依托学校驻地淮安地方红色文化资源,充分挖掘周恩来“六个杰出楷模”内涵,开展“红色筑梦 科技强国”海棠文化研学实践项目,先后组织1000余名在校汉藏学子及海南州职业技术学校学子赴周恩来纪念馆、淮安市博物馆、苏北灌溉总渠、刘老庄八十二烈士陵园等地,开展红色宣讲、主题团日、爱国主义教育等活动。联合“螺丝钉”志愿宣讲团、“正青春”志愿宣讲团宣讲周总理光荣事迹和淮安革命故事,探索建立“赓续红色血脉 筑梦科技强国”育人新模式。

诵红色经典,立坚定信仰。在共和县恰卜恰镇政和社区、黄河路社区开展“典耀中华”、“学习新思想,做好接班人”等主题读书活动,组织学生诵读《闪闪的红星》《钢铁是怎样炼成的》等红色读物及经典著作。联合2024年全国大学生延安精神志愿宣讲团、井冈山精神志愿宣讲团进企业、进学校、进社区开展“信仰的力量”、“红色印记”、“周总理的革命故事”等主题宣讲活动,让更多人了解党的革命历史,赓续红色血脉,做红色基因的传承者、践行者。

绘主题墙饰,铸团结之魂。在推广普通话的过程中,实践团将民族团结教育巧妙地融入课堂,通过集中授课传递团结理念,并组织了青春乡绘户外课堂,在共和县龙羊峡镇与当地村民共同绘制了以“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”“石榴花开,籽籽同心”为主题的墙饰,以此寓意各族人民的紧密团结。同时,团队还在公共场所设置了醒目的普通话服务标识,张贴宣传海报,进一步推广普通话,以实际行动促进文化交流与民族团结。

“推普技能+”,用智造力量振兴乡村

助农直播——让优质农产品触手可及。为帮助当地农产品拓宽销售渠道,实践团积极联合共和县电商联农助农直播孵化基地,深入参与直播助农销售活动。在助农直播中,团队成员协助直播人员向广大网民热情推介共和县的牦牛肉、黄菇、枸杞、高原酸奶以及野生蜂蜜等特色农产品,指导农牧民详细讲解其独特风味与营养价值。通过线上直播拉近消费者与优质农产品的距离,为农牧户打开了新的销售窗口。

智改数转——为当地产业注入高科技。实践团利用智能制造专业优势,结合普通话能力提升专项培训,面向当地农牧民提供智改数转技术讲解服务,指导农牧民正确使用机械设备,提高农牧场作业效率,降低劳动成本,并通过视频播放、技术研发展示等方式向农牧民呈现现代化农场的发展趋势。为当地农业、养殖业、手工业发展等注入智能化、高端产业化、绿色化的高科技专业力量,为藏区现代农牧业插上智能化翅膀。

技能推普——提升农牧民智慧化生产。实践团走访调研了海南州智慧城市功能中心,了解当地智慧农业、智慧牧业、智慧加工业技术发展情况,推动普通话培训与生产技术融合,服务培训青海省海南州共和县职业学校农牧系学子、青壮年农牧民、教师、基层工作人员、技术人员,利用互联网平台为当地提供电商支持服务和智慧生产培训,帮助农牧民掌握电商技能、智能化设备运用常识,提升智慧生产效率,增加收入。

“推普数字+”,用网络资源启智惠民

录制影像资料,创新语言教学形式。依托“丹心向阳团队”网络思政微信公众号,开发“海棠青音”100期主题视频朗读推送,组织大学生志愿者诵读红色故事,将红色文化教育、朗诵技巧和民族团结等元素融入推普课堂。此外,联合周恩来纪念馆、周恩来童年读书旧址管理处、周恩来故居等地讲解员线上录制系列推普视频,通过微信视频号、抖音号向当地居民、牧民推广语言学习内容,组织观看《伟人之根》纪录片,《周恩来的童年故事》等影片。

开展云端交流,增强互动趣味体验。与海南州职业技术学校开展“鸿雁传红心”云端结对仪式,一对一指导帮扶藏族学子学好普通话,讲好少数民族故事。此外,在淮阴区徐溜镇开展苏藏青“三地连线”推普助力乡村振兴主题活动,江苏电子信息职业学院、西藏职业技术学院、海南州职业技术学校通过三方连线,携手开展“海棠格桑相辉映 同心共普助乡兴”普通话推广启动仪式,组织各校学生代表线上线下联动诵读《我的西藏》《周总理的故事》和《忆恩来》等诗词。

运用数字媒体,强化推普振兴乡村。发挥学院网络思政工作站和新媒体矩阵的聚合力,深入挖掘共和县的地域文化特色,精准聚焦重点人群,将推普成果采用农牧民群众喜闻乐见的形式,制作并推广优质学习宣传视频,利用微博、B站、抖音等媒介平台广泛传播,形成了一批富有影响力的推普数字宣传作品。同时,实践团加强与海南州语言文字类媒体平台的合作,吸引社会资源对推普活动的关注,让更多人投入到乡村振兴行动中来,为乡村发展注入新的活力。

“海棠青音”推普助力乡村振兴实践团将继续秉承推普助力乡村振兴的宗旨,不断探索与创新推普方式,用推普活动搭建不同地区、不同民族之间的友谊桥梁,铸牢中华民族共同体意识,为推动乡村振兴和中华民族的伟大复兴贡献更多的智慧和力量。

通讯员:金鹏 袁良炜

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