专业巡展走进鲁劳职学院智能制造系（一）

随着2024年招生季的到来，山东劳动职业技术学院特此推出2024年招生专业介绍系列推送，旨在为广大考生和家长提供全面、权威的专业信息，帮助大家更好地了解学院的育人理念、学科优势和人才培养特色。

本系列推送将涵盖学院各个系部的招生专业，详细介绍各专业的培养目标、主干课程、就业前景等信息。希望通过这一系列，让每一位考生都能清晰地认识到自己的兴趣和发展方向，选择最适合自己的专业。

我们坚信，每一位选择山东劳动职业技术学院的考生，都将在这里收获知识、成长和梦想。我们期待与每一位有志青年携手同行，共创美好未来。

今天，走进山东劳动职业技术学院智能制造系，一起来看一下都有哪些专业吧！

工业机器人技术专业（3+2专本贯通）

专业名称与代码：

工业机器人技术（专科） 460305

机器人工程（本科） 080803T

山东劳动职业技术学院工业机器人技术专业是山东省高水平专业群高端装备制造专业群重点建设专业；山东省高水平专业群电气自动化技术专业群重点建设专业；山东省优质高职院校智能制造专业群重点建设专业、山东省“3+2”对口贯通分段培养试点专业；教育部“1+X”工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维职业技能等级证书试点专业。

山东管理学院机器人工程专业是教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设专业；国家级“新工科研究与实践项目”建设专业；山东省高校对接产业类“互联网+智能制造”协同创新中心重点支持专业；智能制造与数据应用山东省工程研究中心重点支持专业。

培养目标

本专业培养具有坚定的理想信念和劳动精神，良好的自然科学与人文社会科学素养，扎实的工程实践能力、创新意识和团队精神，具备机械、电子、控制、信息等多学科组成的专业基础知识，能够在新一代信息技术、高端装备与智能制造领域从事机器人仿真设计、编程调试、集成应用、设计研发、工程管理等工作，德智体美劳全面发展的理想信念坚定、劳动情怀深厚、专业知识扎实、实践能力突出的高素质应用型人才。学生毕业5年左右，能在机器人工程领域从事设计制造、技术开发、运行管理和科学研究等工作，成为能解决机器人工程领域复杂工程问题的高素质应用型专业人才。

主干课程

单片机原理与应用、自动控制原理、机器人工程学、机电传动与运动控制、电气控制技术、可编程控制技术、工业机器人操作与编程、工业机器人系统集成设计、智能传感与检测技术、工业机器人仿真与编程、机器人应用系统建模、图像处理与机器视觉、机器人控制系统设计、工业机器人系统智能运维

就业方向、升学深造

工业机器人技术专业毕业生主要就业于机器人生产、机器人集成和机器人应用等高端装备制造领域的企事业单位，如库卡机器人（上海）有限公司、济南二机床集团有限公司、中国重汽集团、济南比亚迪汽车有限公司、滨州盟威戴卡轮毂有限公司等；从事工业机器人操作、编程、调试、维护、销售及技术服务等工作。毕业生可参加研究生升学考试，继续到山东大学、青岛科技大学、山东科技大学、济南大学等学校的机器人工程领域研究深造。

工业机器人技术专业

专业名称与代码：

工业机器人技术 460305

工业机器人技术专业是山东省高水平专业群高端装备制造专业群重点建设专业；山东省高水平专业群电气自动化技术专业群重点建设专业；山东省优质高职院校智能制造专业群重点建设专业、山东省“3+2”对口贯通分段培养试点专业；教育部“1+X”工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维职业技能等级证书试点专业。

培养目标

坚持立德树人，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工业机器人操作和编程、离线编程与仿真、系统集成、机器视觉、数字孪生等知识，具备工业机器人应用编程、工业机器人安装与调试、数字化设计与仿真等技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，能够从事工业机器人操作、编程、调试、维护、销售及技术支持服务等工作的高素质技术技能人才。毕业 3-5 年后，能够从事工业机器人应用系统的设计、工业机器人系统集成设计、工业机器人维修及自动化生产线项目开发等工作。

主干课程

电气控制技术、液压与气压传动技术、可编程控制技术、智能视觉应用技术、数字孪生与虚拟调试、工业机器人操作与编程、工业机器人离线编程与仿真、工业机器人应用系统集成、工业机器人系统智能运维。

就业方向、升学深造

工业机器人技术专业毕业生主要就业于机器人生产、机器人集成和机器人应用等高端装备制造领域的企事业单位，如库卡机器人（上海）有限公司、济南二机床集团有限公司、中国重汽集团、济南比亚迪汽车有限公司、滨州盟威戴卡轮毂有限公司等；从事工业机器人操作、编程、调试、维护、销售及技术服务等工作。毕业生可继续到山东管理学院、青岛科技大学、山东科技大学、济南大学等学校的机器人工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化专业升学深造。

机电设备技术专业

机电设备技术专业是山东省优质高职院校智能制造专业群重点建设专业、国家级专业教学资源库建设专业、曾获得全国职业院校技能大赛一等奖。

培养目标

本专业培养掌握机械制图、液压与气动、电气控制与可编程控制、数控设备基本操作、典型设备机械与电气系统装调、机电设备故障诊断与维修等基本知识和专业技能，能够从事机电设备安装调试、维护维修、技术改造、设备管理等方面工作的高素质技术技能人才。

主干课程

本专业核心课程有机械制图、电工电子技术、公差配合与测量技术、液压与气压传动技术、电气控制与可编程控制技术、数控机床及应用、轨道交通概论、机电设备管理、机电设备装调与维护、机电设备故障诊断与维修、工业机器人编程与应用等。

就业方向、升学深造

机电设备技术专业毕业生主要就业方向为数控机床、工业机器人、轨道交通、智能产线等高端装备制造领域的各类大中型企业，如济南二机床集团有限公司、中国重型汽车集团有限公司、歌尔股份有限公司、华中数控股份有限公司、济南比亚迪汽车有限公司。本专业学生也可参加山东省专升本统一考试进行升学深造，可报考本科院校有临沂大学、山东石油化工学院、齐鲁理工学院、泰山科技学院等。

机械设计与制造专业

机械设计与制造专业为全国高职高专教学改革试点专业、山东省特色专业、山东省优质校智能制造专业群重点建设专业、山东省高等职业教育高水平专业群重点建设专业。

培养目标

本专业主要面向高端装配制造领域，培养掌握计算机辅助软件进行产品设计、技术改造和创新设计、机械制造及加工工艺编制、生产车间现场管理、机械产品营销及售后服务等基本知识和专业技能，能够从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的复合型技术技能人才。

主干课程

本专业核心课程为液压与气压传动技术、零件加工技术、机械产品数字化设计、逆向工程设计、机械制造工艺学、3D打印技术、数控机床操作与编程、工业机器人编程与操作、机械设计基础、电气控制与PLC技术、机械产品创新设计等。

就业方向、升学深造

本专业毕业生可以在智能制造装备、轨道交通装备等国家高端装备制造业从事设备安装、调试、维修、保养以及产品设计、加工等方面的工作。主要的就业单位有斯凯孚（济南）轴承与精密技术产品有限公司、中国石油济柴动力有限公司、济南二机床集团有限公司、齐鲁制药有限公司、中国重型汽车集团等知名企业。毕业生也可参加全国统一考试，继续升学深造，如山东交通学院、临沂大学、青岛科技大学、韩国京畿大学、韩国湖南大学等。

智能焊接技术专业

智能焊接技术专业成立于2004年，是中央财政支持的重点专业。经过多年的建设，在人才培养、师资建设、实训条件、学生就业等方面具备了雄厚的实力。

培养目标

本专业坚持立德树人、德技并修，面向锅炉压力容器、工程机械、汽车制造、船舶等企业行业，培养掌握特种设备制造相关知识，具备焊接操作、焊接工艺评定、焊接工艺编制、焊接质量检验等能力，能够从事焊接操作、工艺编制、质量检验等工作，具备良好的职业道德和工匠精神等素质，德、智、体、美、劳全面发展的高素质复合型技术技能人才。

主干课程

本专业理论核心课程为《机械制图》《焊接工艺学》《压力容器制造工艺与设计》《无损检测》《焊接工艺评定与工艺规程编制》等。实训课程为《核电与高压焊工实训》。

就业方向、升学深造

本专业毕业生就业行业广泛，可以在核电、石油化工、工程机械、机床制造、交通装备等企业从事焊接技术工作。主要的就业单位有山东核电建设有限公司、中国核工业第二二建设有限公司、中石化胜利油建公司、中石油天然气第七公司、中石化第十建设公司、临工集团公司、济南二机床集团、北车集团、日照钢铁集团、山东奥太电气有限公司等，待遇十分优厚。毕业生也可参加全国统一考试，继续升学深造，如山东交通学院、临沂大学、青岛科技大学等。

(来源：山东劳动职业技术学院）

立智守正 匠造创新山东工程职业技术大学智能制造学院欢迎你

山东工程职业技术大学

智能制造学院

学院简介

一、基本介绍

智能制造学院围绕山东省新旧动能转换重大工程和“济南市十大千亿产业”智能制造与高端装备，精准对接岗位需求，坚持“厚德、技精、创新”的人才培养理念，遵循专业背景相近、专业方向互立、专业拓展互选的原则，构建了高水平、特色鲜明的以机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、机器人技术、机械电子工程技术职业本科专业为龙头的智能制造技术应用专业群，重构了“平台化、方向性、递进式”专业群课程体系，打造了智能制造专业群“三同三融三段”工程教育人才培养模式，为产业数字化转型升级赋能。

二、学院优势特色

1.专业建设集群化，质量工程建设取得丰硕成果

学院围绕智能制造技术应用专业群，在山东省高等学校质量与教学改革工程建设中取得了丰硕成果。

2.师资队伍合理化，建成学科配套师资队伍

学院具有一支学科配套、结构合理、德才兼备的教师队伍。

3.产教融合深度化，提升团队教师科研能力

学院在发展过程中，一直坚持校企合作、产教融合、科教融汇。

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4.学生素养综合化，注重学生双创素质培养

学院始终坚持职业教育本色，注重学生创新创业能力培养，鼓励学生参加各类大赛，全面提升学生综合素质。

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5.实践教学能力化，建成设备齐全的“校中厂”和产业人才基地

智能制造学院在专业群建设中，与企业共建了“真设备、真产品、真工厂化生产、真企业化环境”的生产性实训车间。

本科专业介绍

一、机械设计制造及自动化专业

该专业面向高端装备制造业，培养掌握机械设计与制造、工程材料、现代设计等基本理论知识，具备机械产品设计、制造与设备维护、生产与组织管理能力，从事产品开发与制造、工艺设计、技术管理等工作的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、产品设计工程技术人员。

二、智能制造工程技术专业

该专业面向智能制造业，对接智能制造产线运维，培养掌握工业机器人技术、智能产线和计算机应用等基本理论，具备产品设计制造、智能控制、智能制造、技术管理能力，从事工业机器人工艺设计与程序编制、智能制造车间产线运行与集成调试、生产管控、维护维修等工作的机器人工程技术人员、智能制造工程技术人员。

三、机械电子工程技术专业

该专业面向通用、专用设备制造业，培养掌握机电工程、控制工程、电子信息工程等基本理论，具备机电产品设计、机电设备安装调试、生产与组织管理能力，从事机电设备研发、控制系统设计、装配调试、维护维修、技术改进与管理的设备工程技术人员、自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员。

四、机器人技术专业

该专业面向工业机器人设计与研发、生产制造、智能制造等行业的工业机器人电气安装及调试、工业机器人操作与运维职业群，培养掌握机器人机械结构、机器人动作原理、机器人编程与操作、机器人点检与维修等基本理论，具备工业机器人系统的仿真、编程、调试、操作及工业机器人系统维修与维护、生产管理和服务能力，从事机器人系统机械设计、电气控制、传感检测、智能控制、技术支持等工作的机器人工程技术人员、自动控制工程技术人员。

专科专业介绍

一、机电一体化技术专业

该专业为省级特色专业、省级企校共建工科专业；省级专业教学团队任教。培养熟练掌握制图、识图、读图、控制、工艺、设备基本知识，具备机电一体化设备的操作、维护、调试和维修技能，能胜任机电产品及设备的装配调试、维修服务、产品设计、质量检测、工艺操作等岗位，具有创新精神和创业能力的高素质技术技能人才。

二、工业机器人技术专业

该专业面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员等职业群，培养能够从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。

三、电气自动化技术专业

该专业为校级重点建设专业；实施工学一体化、理实一体化、教产一体化教学。培养熟练掌握可编程控制器技术、电机与电气控制技术、工厂供配电技术等电气自动化技术专业必备的基本知识，具备解决设备安装、调试、维护、技术改造等能力，胜任电气自动化技术建设、服务和管理等方面工作，具有爱国情怀和职业发展潜力的高素质技术技能人才。

四、智能控制技术专业

该专业适应“中国制造2025”发展需求，集自动化、数字化、智能化于一体，培养熟练掌握本专业知识和技术技能，面向智能控制装备、专用设备制造业的电气工程技术、可编程控制系统设计技术、工业机器人操作与编程、设备工程技术等岗位群，能够从事智能制造控制系统安装调试、维护维修、改造与集成应用、工业机器人项目设计、调试与售前售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

优秀毕业生风采

2020级机械设计及其自动化专业

张飞

研究生考取院校：山东理工大学

寄语：考研，不仅仅是一场知识的较量，更是一次心灵的历练。它考验着你们的毅力、耐心和决心。在这条路上，你们会遇到各种困难和挑战，但请记住，这些困难都是通往成功的必经之路。

2020级智能制造工程技术专业

万忠超

研究生考取院校：大连海洋大学

寄语：我相信考研过程中的每一天都是值得的，就像每一个善良的人都值得被世界温柔以待。希望我们未来提到考研的时候，说的话不是"我考过研"，而是我为自己做过决定，为自己真真切切地追逐过努力。

2020级机械设计及其自动化专业

孟祥

研究生考取院校：山东科技大学

寄语： 考研路漫漫，坚持是胜利的关键。相信自己，用勤奋铺就成功之路。愿你不畏艰难，勇攀高峰，梦想成真！加油！

2015级机械制造及其自动化专业

熊宗顺

工作单位：上汽（烟台）实业有限公司

寄语：感谢母校。是山东工程培养了我的创新精神和实践能力，开放的课堂、开放的实训中心，让我可以专心的吸取知识，勇敢的尝试新鲜事物，激发了做科研的潜力。毕业后我认真学习业务知识和技能，努力提高自身的工作业务能力和工作素养，不怕吃苦，勤恳工作，以不断学习、不断提高作为自己首要的工作态度，出色完成2020年总装C线SPS、B终线SPS取消、N系列车型转移项目、21年成功推动发动机物流区域标签自动打印项目实施，优化人员18人等项目工作。一切都源于母校对我的培养。

智能制造学院2010级数控技术专业学生

袁辉

工作单位：内蒙古启航海森学教育公司

总经理、校长

寄语：正是母校对我的影响使我坚定了自己办学的理念和决心，立志让更多的学生得到优质的教育资源。通过努力改变了一个又一个学校的落后面貌，也帮助一个又一个农村孩子实现了上大学的梦想。

2014级机电一体化专业学生

刘业一

工作单位：山东星火传承拓展服务有限公司

法人、总经理

寄语：感谢母校培养我坚忍不拔的毅力和信念，让我在2015年应征入伍后，有幸进入武汉联勤保障基地的一名现役军人，通过刻苦努力参加了庆祝新中国成立70周年阅兵，是首次亮相国庆阅兵的联勤保障方队的一位教练员，后续荣获国庆大阅兵纪念章、纪念证等荣誉。退役回来后创办了特训夏令营，挖掘培养心怀“军队梦”和“参军梦”的孩子。

2012级机电一体化技术专业

何雄林

研究生考取院校：中国农业大学

博士生考取院校：中国农业大学

寄语：感谢母校。是山东工程培养了我的创新精神和实践能力，开放的课堂、开放的实训中心，让我可以专心的吸取知识，勇敢的尝试新鲜事物，激发了做科研的潜力。祝福与期望学弟学妹珍惜大学时光，多学习专业知识，博观而约取，厚积而薄发。祝福母校沐浴改革春风，创一流职业技术大学。

2015级数控技术专业

王英杰

研究生考取院校：中国人民公安大学

寄语：谁言寸草心，报得三春晖。母校赠予我们这么多，我们能做的，就是要把自己最棒的一面展示给母校，给母校留下最完美好的印象一朝气蓬勃的个性，精神抖擞的斗志，锲而不舍的精神。

2015级数控技术专业

吴安琪

工作单位：国家电网有限公司

寄语：正是在山东工程的三年，改变了我一生，从稚嫩的学生成长为公司的技术骨干，是母校给我插上了飞翔的翅膀，衷心感谢您，我的母校，在这里我学到的知识技能，受用终身。

2018级机械制造与自动化专业

谭继鑫

工作单位：山东远程教育服务有限公司

总经理

寄语：河水涓涓细流，如老师的教诲慢慢滋润我们的心田，山东工程职业技术大学精神流进我们的血液，如父母亲一样，留给我们的是终身享用不尽的财富。

山东工程职业技术大学

智能制造学院欢迎你

（来源：山东工程职业技术大学）

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